“你可以不爱中国,但你不能阻止我们爱她”——《我们爱你啊,中国》教学片段

摘要

＜正＞现在,每当看到"爱国"这个词,或是和别人聊起有关"爱国"的话题时,我总是不由自主地想起几年前教学六年级时的一件事,眼前就会浮现出金知延这个韩国小女孩的样子。她在一次课堂上的表现给我带来了很多思考。那是2008年秋天,刚开学,我