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欧忠烈;
浙江象山县文峰学校;
教学实践; 物体; 数学课程标准; “空间与图形”; 第二学段; 感悟; 三视图; 相对位置;
机译:观察物体提升错误可调节皮质-脊髓兴奋性并改善物体提升性能
机译:提升校园购物体验
机译:提升购物体验
机译:现在让我们在实践中做到这一点:产品开发中的用户体验评估方法
机译:护生对临床教职人员教学行为的感悟与临床体验中学生焦虑的关系
机译:詹姆斯·帕金森(James Parkinson)的颤抖的麻痹(1817年)随笔中的城市观察与感悟
机译:观察物体提升错误可调节皮质-脊髓兴奋性并改善物体提升性能。
机译:水处理项目:在实践中使用GaC的观察
机译:用于从堆叠中输送片状或叶状物体的装置,具有单独的提升元件,该装置通过抽吸作用接合待输送物体的表面积,并具有用于观察堆叠或叶状物体上表面的附件
机译:用于在工业环境中检测物体的成像方法,涉及在观察方向上接收通过物体透射或从物体反射的辐射,使得照射方向和观察方向不同
机译:在实践中确定向飞行目标物体发射的发射功率的装置
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