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为有源头活水来——浅谈小学生习作思路的指导

     

摘要

语文课程标准指出:“作文教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达;应引导学生关注现实,热爱生活。表达真情实感。”然而,有许多学生写作时感到无话可说,无事可写。他们总认为写作就是要写有意义的事,惊天动地、影响大的事,而鸡毛蒜皮的事情是没必要写的。这说明了学生对生活缺乏体验,心中缺少对生活真切的感受。

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》|2012年第27期|41|共1页
  • 作者

    王业;

  • 作者单位

    江苏宿迁市泗洪县孙园中心小学,223931;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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