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快乐“莺歌”——谈小学英语课堂的快乐教学

     

摘要

小学英语是让家长和学生都感到头痛的科目,也是学生不容易感兴趣的科目。营造快乐的课堂,让学生在近乎游戏的氛围里,如同黄莺歌唱般学习英语,会让小学英语教学事半功倍。

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》|2012年第27期|71|共1页
  • 作者

    王庆粉;

  • 作者单位

    江苏淮安市外国语实验小学,223001;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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