提高计算教学有效性策略探微

摘要

计算教学在小学数学教学中有着非常重要的地位，计算能力也是学生必须具备的一种基本能力。在实际教学中，学生计算错误率偏高，不少学生的计算速度偏慢。那么，如何切实提高计算教学的有效性，使计算教学达到高效低耗呢？笔者认为应做到以下几点。