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小学数学教学中如何培养学生的学习主动性

     

摘要

义务教育的核心是素质教育,而素质教育就是要面向全体学生,让学生全面发展、主动发展。小学数学教学要落实素质教育,就要真正调动学生的内动力,让学生从“要我学”转化为“我要学”。为此,教师要从激发学生的学习兴趣入手。有趣的学就是玩;有益的玩就是学。甩掉了注入式教学给学生背上的包袱,学生学习的主动性就随之而来了。因此,教师要从课堂教学、数学活动课等教学环节中激发学生的好奇心、好胜心和求知欲,变苦为乐,让学生主动地参与教学过程,主动探索新知识。

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