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陈寿珍;
江苏淮安市淮海路小学;
空间观念; 引导学生; 培养; 新课程; 数学课程标准; 数学学习; 日常生活; 几何知识;
机译:拟议的教师网络典范,培养学习创新,全面发展学生
机译:让想象插上翅膀——浅谈如何培养和发展学生的想象力
机译:过去或未来在中国人民面前是哪个?语言和文化对时间姿势和时间的空间观念的影响
机译:通过本科机械创新设计竞争促进培养和发展学生的综合实践能力
机译:基督教信仰的安第斯图像中土著世界观和空间观念的持久性:描述秘鲁17世纪和18世纪的三种文化物体
机译:通过同伴观察和反馈来发展学生的教学
机译:培养学生批判性和创造性思维技能的途径发展学生工作表
机译:中心规划与发展学生工程师。
机译:提取肽的提取物的用途,用于制备前体外培养的细胞或组织的细胞或组织的培养基,或者用于培养细胞或组织的培养基,培养基和细胞或组织的体外培养过程。将具有血清的培养基中的体外培养物直接转移至无血清的培养基中,并且在& 3&中进行培养。 & <无蛋白质> &在无血清的培养基中,在含血清的培养基中进行体外培养和适应, & <无蛋白质> &
机译:食用菌果肉培养的培养基或培养基,食用菌菌体生长的培养基或培养基,食用菌果肉培养的培养基和使用培养基或培养基的菌种培养方法
机译:用于培养培养基的添加剂组合物,用于培养培养基的添加剂化合物以及使用相同培养基培养细胞或组织的方法
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