强化课时目标 提高教学实效——对课时目标现状的认识与思考

摘要

目标，对教学设计起着指导作用，对教学活动起着控制和中介作用，是教学评价的依据。但现实中，课时教学目标从确立到落实离最优化仍相距较远。本文就课时目标的现状略谈几点认识与思考。