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柏沈燕;
江苏海门市六匡中心小学;
小学数学教学; 预习能力; 培养策略; 中学生; 课前预习; 先入为主; 回答问题; 主动权;
机译:初中数学教学中学生自主学习能力的培养策略
机译:大学ESP教学中学生自主学习能力的培养策略
机译:浅谈小学数学教学中独立思考能力的培养
机译:在视觉通信设计基础教学中学生创新能力的培养研究
机译:在基于项目的学习和WebQuest中学生的问题解决策略及其因素:以某香港中学的通识教育初中学生为例
机译:为促进残疾儿童参加有组织的体育活动而开展的 AllPlay预习日程计划的初步可接受性研究
机译:探究小学数学教学中学生创造性思维能力的培养策略
机译:元认知与跨文化能力的培养
机译:预习器具和预习方法
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
机译:每个领域的中小学数学教学法的系统综合概念学习方法
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