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潘燕飞;
广西贵港市平南县平南镇第二小学;
教育公平; 质量教育; 公共教育资源; 受教育者; 教育机会; 教育过程; 教育质量;
机译:重新思考“文化”在教育公平中的作用:从文化能力到公平素养
机译:关于共付额公平性和公平性的思考
机译:任意定价困扰着整个行业-公平而有利可图的定价归结为基本业务原则
机译:用数据包处理改善TCP公平性能与公平关系的思考
机译:公平竞争:通过约翰·杜威和让·雅克·卢梭的哲学思考融合环境中的游戏和社区
机译:思考焦虑感到焦虑或两者兼而有之?认知偏见缓解了青年人焦虑症状态与交感神经的关系
机译:Cipescando走向公平:对集体护理国际护理实践分类的思考重新思考集体卫生护理国际分类实践对公平差距的思考关于集体卫生国际护理实践分类的思考:走向公平
机译:放射性废物处置的视角:对经济效率和代际公平的思考
机译:是时候进行深入思考和认真思考,进行发布和测试了
机译:最终思考,成功思考,成本
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