轻松起步 稳步前行——谈三年级习作教学的体会

摘要

小学一、二年级的语文教材也有写话训练,但它们具有随意性,比较贴近口头语言,只能算是作文的准备阶段。《全日制义务教育语文课程标准》在三年级提到习作,标志着真正的作文从三年级开始。如何让学生走好习作的第一步,在以后的习作中稳步前行？根据多年的教学经验,本人认为做好以下几点很重要。