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浅析游戏在小学英语课堂教学中的应用

     

摘要

多年以来,我们一直说兴趣是学习最好的老师。外语学习是一个枯燥的过程,所以,激发学生的学习兴趣就显得尤为重要,尤其是小学英语教学。小学英语教学应该把激发小学生学习英语的兴趣放在首位,摒弃以前那些传统死记硬背的观点。结合小学生自身特点,我们发现,游戏在小学英语教学中受到广泛欢迎,而且在教学过程中加入游戏,不仅能活跃课堂,还能调动小学生的学习兴趣,达到“乐学”的目的。小学英语游戏教学法突出了学生作为课堂的主体,摒弃了老师作为教学主体,在课堂上讲,

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》|2013年第36期|61|共1页
  • 作者

    朱玉荣;

  • 作者单位

    江苏响水县老舍中心小学,224638;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 17:23:28

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