首页> 中文期刊>小学教学参考 >诗情画意两相宜——浅谈古诗教学中插图的有效运用

诗情画意两相宜——浅谈古诗教学中插图的有效运用

     

摘要

打开苏教版小学语文课本,那色彩艳丽的插图便会立刻映入眼帘,尤其是给古诗精心选配的插图,更是意境清新、引人入胜。那清新淡雅的水墨画,五彩缤纷的水彩画,以生动多变的线条,形象直观的画面,给学生开辟了一方思维、创造、想象的天地。在教学中,有效地运用这些插图,能激发学生的学习兴趣,帮助他们体味古诗的意境,加深对古诗的理解,同时还能进行说话、写话训练,让学生形象地记·忆古诗。

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》|2013年第34期|37-38|共2页
  • 作者

    周红;

  • 作者单位

    江苏如皋市石庄小学 226500;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 17:23:28

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