营造生活气息浓郁的口语交际氛围

摘要

＜正＞口语交际这一训练形式自诞生起就与生活紧密联系。苏教版小语教材的口语交际训练内容,可以划分为学校生活类、日常生活类和专业生活类。语文课程标准对口语交际的总目标的界定是:"具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。"由此可以看出,口语交际是培养学生的口语交际能力,着眼于学生未来的