“长方形和正方形的面积”教学设计及设计意图

摘要

教学目标： 1.使学生在观察、操作等活动中初步理解面积的含义。 2.使学生经历比较两个图形面积大小的过程,体验多种比较策略。 3.使学生在学习活动中体会数学与生活的联系,