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覃灿明;
广西南宁市兴宁区虎邱小学;
电影课程; 教育效果; 功能; 导向; 艺术形式; 艺术修养; 素质教育; 学生;
机译:最佳柯达学生电影奖最佳商业奖授予伯恩茅斯电影学院
机译:金砖四国的电影市场扩大:由于3D等数字化,2017年的电影市场达到121亿美元
机译:教育电影对技术教育效果的影响
机译:实用的电影摄影制图:视听法的视听方式习得视觉语言的教育效果
机译:中国在发挥作用:共和电影喜剧和中国电影的现代性。
机译:看电影半天:在VTS课程中学习电影
机译:电影和组织理论。对电影《坚尼叛变》(The Caine Mutiny,1954)的分析,重点是Gareth Morgan的隐喻理论。强调Gareth Morgan基于隐喻分析的理论的组织理论如何使我们对电影The Caine Mutiny(1954)有更多的了解,而对电影的分析又可以告诉我们Morgan的组织理论呢?
机译:区域劳动管理委员会指南:旨在使电影“转向最佳”的手册
机译:网络安排,包括电影院和/或电影院中可用的电子设备,用于使电影院和/或电影院的顾客购买和安排产品(例如,电子声音轨迹,视频等)和/或服务的交付。娱乐演示(例如,电影,戏剧演示等)
机译:电影摄影机,最好通过两个切割装置的光圈,抵住挡住卷纸的卷轴,并带有一个防反卷装置,以达到最佳效果
机译:电影和最佳电影的最佳化程序和设备
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