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学习语用与诗意语文的典范--王崧舟《去年的树》教学案例评析

     

摘要

《义务教育语文课程标准》指出:"语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提高学生的综合素养……"这道出了语文课程教学的根本目的所在。王崧舟老师教学的《去年的树》(北师大版四年级下册),正是以学习语言文字运用为主线,并将它贯穿于教学的始终,加强对学生语言文字运用的训练,促进了学生语文能力的提高。

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》|2014年第16期|70-70|共1页
  • 作者

    范锐;

  • 作者单位

    安徽安庆市舒州逸夫小学 246300;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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