在亲历中体验,在过程中建构——“轴对称”课堂实录与评析

摘要

教学目标：1.通过看一看、数一数,进一步认识轴对称图形的概念,探索并掌握轴对称图形的特征和性质。2.学会画出轴对称图形的另一半,能够在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。教学重、难点：探索并掌握轴对称图形的特征和性质。教学准备：白板课件、探究表、尺子、剪刀教学过程：一、进一步认识轴对称图形师：在大自然中,有很多具有＂对称美＂的事物,例如雪花、蝴蝶、鲜花……人们发现了这种＂对称美＂,并运用于生活中,设计出了漂亮的图案。