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古诗文诵读方法例谈

     

摘要

古人云:“读书百遍,其义自见.”诵读是学好古诗文最有效的途径.诵读教学,在古诗文教学中有着不可替代的作用.基于以上的认识,我校开展了经典诗文诵读的课题研究活动.几年来,我在教学实践中不断摸索,对古诗诵读教学有了较深刻的认识.下面就结合古诗文的教学案例,从三个方面谈谈自己的看法.

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》|2014年第10期|26|共1页
  • 作者

    韦洁洁;

  • 作者单位

    广西大新县桃城第二小学 332300;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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