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赵震;
北京育翔小学回龙观学校;
思维链; 思维链教学; 思维经验;
机译:培养小学生数学形象思维教学策略的实践研究
机译:互动式教学模式的构建与实践研究-以美术设计为例
机译:基于moodle平台的大学英语视听教学模式整合的构建与实践研究
机译:基于C语言编程的混合“黄金课程”教学的构建与实践研究
机译:促进高中物理学生构建解释性的电力思维模型:识别和描述基于全班讨论的教学策略。
机译:大型本科生物学课程中用于主动学习教学的教学知识:教师思维的大规模定性研究
机译:叙述者主体的构建:个人主义阶段的话语思维叙述者主体的构建:个人主义阶段的话语思维叙述者主体的构建:个人主义阶段的话语思维
机译:教学语言链的教学写作教学要素Ⅳ:前向与后向链接
机译:带有框框的思维教学材料及其教学方法
机译:思维支持字典,思维支持字典系统,思维支持系统,思维支持方法,思维支持程序,思维支持程序存储介质和思维支持数据存储介质
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