思想品德课中公民教育实践活动的尝试

摘要

目前，我国还没有开设专门的公民意识教育课程，思想品德课重视传授知识，而缺乏道德实践。针对这些问题，教师要充分利用课本资源，结合学生的实际生活情况，在小学思想品德课中进行公民教育实践活动的尝试，让学生以一个小公民的身份体验生活，参与社会实践，把课堂上学到的知识用到实践中，再从实践中发现问题，然后寻找解决问题的方法。