教、学、评一致的写字教学的有效探索

摘要

目前,常态的写字教学显得比较随便,写字教学效率不高.要改变这一状况,可采用教、学、评一致的写字教学方法,保证学习目标,使教师明白怎么教学生,使学生清楚学什么,让课堂评价全程跟进.