中段识字教学渗透汉语文化的探索

摘要

识字是阅读和写作的基础,是低年级的教学重点.中年级识字教学应当引导学生解开汉字蕴藏的文化密码,感受汉字的无穷魅力,培植学生热爱祖国语言文字的情感,让识字教学浸润在汉语文化的芬芳中.具体来说可从以下几方面入手还原图画,彰显识字生态之美;再现演化,追寻汉字历史渊源;融入诗词,让识字充满无穷韵味;回归生活,让识字随处生根.