挖掘乡土资源,推进“一校一品”校本开发

摘要

劳技综合实践活动课程资源的校本开发需要因地制宜、突出特色。“一校一品”的校本开发项目，重在打造“一校一品牌”的特色活动课程。从本地人文资源与自然资源入手，开发校本课程，既能凸显地方特点，又能推进劳技综合实践活动的运行。