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王晓青;
江苏泗洪县青阳小学 223900;
小学英语; 前置性学习任务单; 微视频; 结合方案;
机译:“使用燃烧离子色谱法(CIC)测定水性环境样品中可吸附的有机结合氟(AOF)和可吸附的有机结合卤素的总和”的勘误。总环境。 673(2019)384-391]
机译:使用燃烧离子色谱法(CIC)测定水性环境样品中可吸附的有机结合氟(AOF)和可吸附的有机结合卤素作为总参数
机译:使用燃烧离子色谱法(CIC)测定可吸附的有机结合的氟(AOF)和可吸附的有机结合卤素作为水性环境样品的总和参数
机译:准东亚烟煤燃烧过程中有机结合金属的演化
机译:使用超声舌影像学研究三种突厥语中的元音前置性。
机译:凯伦·富兰克林的前置性错误
机译:探究微视频在幼儿自主游戏行为观察中的应用
机译:具有眼睛跟踪和交互式语音控制的微视频显示器
机译:显微视频摄像机和显微视频设备
机译:在化学试剂中测定有机氯化合物和有机结合氯的含量,评价化学试剂对有机氯化物的形成和油脂有机结合氯的作用
机译:图像分析方法,显微视频流处理方法及相关设备
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