对应思想在教学中的渗透和应用

摘要

对应思想是数学的基本思想方法之一，其主要内容就是利用对应关系来更好地思考和解决问题。在小学课堂教学中，教师可以引导学生运用对应思想，使其感悟到寻找对应关系的方法及价值，有效提高学生解决问题的能力，发展学生的数学思维。