实践指向写作，让习作洋溢精彩

摘要

实践与写作不是两回事，而是相辅相成的。实践，可以丰富学生的经历，积累素材，积淀情感，最终为提高习作水平奠定基础。实践最终指向写作，教师可在尊重学生主体地位的基础上，通过语文实践活动，丰富学生的体验，提升他们的习作水平。