首页> 中文期刊>小学教学参考 >浅议记事类课文概括的策略

浅议记事类课文概括的策略

     

摘要

小学阅读教学中,记事类课文教学的重点是对课文内容进行概括.教师可运用课题扩展法、段意汇总法、信息重组法、要素提炼法、人物对比法、问题概括法等指导学生进行学习.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号