小学高年级数学探索题教学的策略

摘要

课程标准提出,要重点培养学生的发现问题、分析问题以及解决问题的能力.教师要学生足够的思考时间,加强探索性题目的讲解,让学生利用自己已有的知识来对问题进行大胆的猜想以及验证,从而提升学生的思维能力和知识运用能力.