谈语文课堂通往心理健康教育的“绿色通道”

摘要

随着社会的飞速发展,当代小学生的心理负荷能力遇到了前所未有的考验,在学校开展心理健康教育有其重要的现实意义。促进学生身心健康发展,塑造健全人格,是语文教育的天然使命。作为语文教师,我们要选好切入点,找准结合点,把心理健康教育自然地,有机地融入文章品读、诗词吟诵、口语交际、综合性活动中,让语文课堂成为学生心理健康成长的＂绿色通道＂。