如何纠正学生数学学习懒于思考的习惯

摘要

发展学生的数学思维,是提高学生数学学习能力的关键。从教学实践来看,制约学生思维能力发展的一个重要因素是学生的思维习惯。在教学活动中,教师分析了小学生在数学学习中缺乏独立思考的表现及问题存在的原因,帮助学生纠正数学学习懒于思考的习惯,促使学生主动思考,提高思维品质,进而提高数学思维能力。