解疑破惑有童言，词不醉人人自醉--浅谈作文教学的启发与收获

摘要

微博是一种新型的写作方式，短小精悍，但不失精彩。通过微博的读写、经典文学作品的仿写，以及师生的“调侃”和活动作文课的协同，作文教学妙趣横生，令许多个性鲜明的真实表达不断涌现。