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谭硕森;
广西桂平市南木镇金龙小学 537226;
数学教学; 学习兴趣; 关爱; 教学方法; 自主学习; 学习习惯;
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机译:临床实践中的认知学徒制:它可以激发学生的学习兴趣吗?
机译:临床实践中的认知学徒制:是否可以激发学生的学习兴趣?
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机译:农村小学二年级数学教学有效性探究
机译:教育技术的国家战略和实践:第二卷 - 支持教育技术的数学教学
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机译:数学教学材料
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