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傅佳俊;
浙江绍兴市上虞区阳光学校;
体验; 算理; 建模; 错误;
机译:理解和描述用于教学的数学知识:有关证明的知识,以使学生参与证明活动
机译:理解和描述用于教学的数学知识:关于证明学生从事证明活动的知识
机译:开发一个真正的世界逃生室,用于评估K12学生的预先存在的调试体验
机译:建立一个理解数学知识的框架:六名有限数学专业的学生和一门相关的支持课程。
机译:在生物学入门实验课程中让学生参与真正的微生物学研究与学生对真实研究和批判性思维的本质的理解有所关联
机译:精神病医院的再入院:对日常体验中的健康/疾病过程的理解精神病院的再入院:对日常体验中的健康/疾病过程的理解对精神病院的再入院:通过体验理解健康/疾病过程日常生活
机译:学生调查与几何设计理解。学生对几何设计中视距的理解:一个表征学生对交通工程理解的初探
机译:收集和处理用于教学的理解指标的系统,例如互联网上的补习具有收集单元,用于处理和实时回放学生理解指标和数据库的相互联系
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:真正的运动体验模拟器
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