让信息技术给习作教学插上飞翔的翅膀——习作《走进音响世界》教学例谈

摘要

“走进音响世界”是人教版六年级上册第一单元的习作内容之一。“激发学生对音响的想象力,并能表达自己的独特感受”既是本节课的教学重点,也是教学难点。如果单靠传统的“粉笔加黑板”式的课堂教学,就很难突破这一难点。现代信息技术在语文教学中的运用,通过声音的模仿、再现,能够激发学生的想象力,从而弥补传统习作教学的缺陷。