首页> 中文期刊>小学教学参考 >题组辨析,提升学生审题能力

题组辨析,提升学生审题能力

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

审题能力作为学生的一种基本能力,是学生正确解决问题的基础,也是学生学习质量提升的保证.在学生审题能力培养方面,采取题组辨析的形式可以极大提升学生的审题能力,提高教学效果.

著录项

来源
《小学教学参考》|2017年第35期|69|共1页
作者
周庆喜; 谢忠诚;
展开▼
作者单位

山东邹城市凫山小学 273500;

山东邹城市兖矿第一小学 273500;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
小学数学; 课堂教学; 题组辨析; 审题能力;
入库时间 2023-07-24 17:23:35

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 以“题组”为抓手，促进学生审题能力的提升 [J] . 孔忠伟 . 教学月刊（小学版）数学 . 2016,第011期
2. 以"题组"为抓手,提升审题能力 [J] . 常爱存 . 教学管理与教育研究 . 2018,第002期
3. 以“题组”为抓手,提升审题能力 [J] . 常爱存 . 教学管理与教育研究 . 2018,第002期
4. 基于教材例、习题的题组辨析,提升学生思维 [J] . 钟萍 . 数学教学 . 2012,第001期
5. 简析学生审题错误原因探索提升审题能力途径——以新人教版一年级上册教材和配套《作业本》为例 [J] . 王青 . 小学教学参考 . 2019,第032期
6. 浅析小学生数学审题能力的培养 [C] . 栾秀丽 . 2019教育信息化与教育技术创新学术论坛（南宁） . -1
7. 关于提升初中学生圆问题审题能力的实践研究 [A] . 张佶迪 . 2017

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号