语用实践,需以精准的内容为基础——以《爱如茉莉》一文的教学为例

摘要

语文教学需要的就是精确妥帖，要能将自己心中所想不含糊、不夸张地表达出来。由此，教师在教学中就要紧扣文本特点，在厘清知识下推进语用训练；针对具体学情，在契合认知下推进语用训练；紧扣文本主题，在情感浸润下推进语用训练。