首页> 中文期刊> 《小学教学参考:数学版 》 >小组合作学习,给课堂插上腾飞的双翼

小组合作学习,给课堂插上腾飞的双翼

             

摘要

小组合作学习是课程改革积极倡导的学习方式之一.小组合作学习不仅有利于活动课堂的构建,还可以培养学生的合作意识和合作能力,提升学生的综合素质,因此,教师应从找准合作的兴趣点、把握教材的重难点、巧设互动活动以及找准课内外的衔接点四个方面开展教学活动,有效地组织学生进行合作学习.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号