享受阅读 沐浴书香——浅议对一年级学生的朗读指导

摘要

朗读能培养学生的语感,使学生理解感悟文章的思想内容.对刚入校的一年级学生要重视朗读指导,培养他们的朗读习惯和朗读能力.在课堂教学中,要通过教师范读和学生个人读、小组读、比赛读,课内朗读和课外朗读相结合等方式,让学生认识文本、走进文本、享受文本,让孩子爱上阅读.