阅读教学,别让思维训练缺席

摘要

阅读教学应注重学生思维能力的提升.教师可以充分结合文本的具体内容以及学生的认知能力,在历练语言能力的同时锻炼学生的思维意识,从而促进学生生命的不断发展.教学中可借助类比辨析,提升思维的精确性;紧扣内在联系,历练思维的多维性;依托教材插图,培养思维的深邃性.