退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
丁超林;
江苏南京师范大学附属中学江宁分校(小学部);
数学思维; 活动经验; 思维发展;
机译:小学六年级数学活动对学生数学思维发展的反思
机译:幼儿园数学活动中教学策略的巧运用——试析大班数学活动“玩扑克”中的教学策略
机译:基于认知风格解决几何问题的学生数学思维能力
机译:“当数学活动感动您时”:对有目的的数学活动,模型,上下文和环境的设计和使用的探索。
机译:附件中丰富食物对落后儿童刺激发育的影响观察
机译:工作丰富真的很丰富;工作文件
机译:丰富的材料,丰富的谷物粉,丰富的谷物粉产品,丰富的饮料,丰富的调味料和丰富的大豆产品
机译:丰富内容创建系统,如何创建丰富内容,用于程序的丰富内容创建系统以及用于记录介质的丰富内容创建系统
机译:产生激发拉曼过程的光学激发装置,拉曼激发过程测量组件以及产生激发拉曼过程的光学激发方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。