学生量角时常犯的错误及应对策略

摘要

新课标多处提到,教师不仅要向学生传播知识、教授技能,更重要的是培养学生踏实严谨的学风和求真务实的科学素养。但要实现这些目标仅靠习题训练是远远不够的,还要让学生在实践操作中掌握知识原理,并融会贯通,才能全面培养学生的数学素养。