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浅析发展学生空间观念的有效策略——以'长方体和正方体'的教学为例

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空间观念是小学生必备的数学核心素养之一.课程标准明确指出"小学数学教学要着力发展学生的空间观念".在"正方体和长方体"教学中,教师应让学生多观察积累、多操作实践、多辨析研究,从而发展学生的空间观念.

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来源
《小学教学参考》|2018年第17期|35|共1页
作者
禤大鹏;
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作者单位

广西防城港市防城区华石镇中心小学 538037;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
空间观念; 长方体和正方体; 发展;
入库时间 2023-07-24 17:23:42

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