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简便计算教学——简约而不简单

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摘要

《小学数学教学大纲》指出“应该让学生算得正确、迅速,同时还要注意方法合理、灵活”,而简便计算教学就能让学生算得正确、迅速、合理、灵活.因此每一位教师应该加强对简便计算教学的研究,通过各种方式提高简便计算的教学效果.

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来源
《小学教学参考：数学版》 |2018年第4期|66-67|共2页
作者
蔡国平;
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作者单位

江苏扬州市邗江区运西小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
简便计算教学; 运算律; 学习习惯;

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