首页> 中文期刊> 《小学教学参考:数学版》 >从两道教材习题的教学谈教材习题改编的有效性

从两道教材习题的教学谈教材习题改编的有效性

     

摘要

习题是组成教材的重要内容.只有正确处理教材的习题,才能发挥其应有的价值,使学生在应用知识的同时深入理解其内涵,促进学生思维品质和智力水平的提升,从而提高教学效率.

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