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如何根据方向和距离确定位置——由三次射击脱靶引发的思考

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摘要

“ 根据方位和距离确定位置”是后续学习坐标平面和用坐标表示位置的基础内容. 要确定一个物体的具体位置,需要确定方向和观测点到目标点的距离.

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来源
《小学教学参考：数学版》 |2018年第1期|44-44|共1页
作者
甘晓凤;
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作者单位

安徽巢湖市中垾镇中心小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
位置; 方向; 距离; 观测; 描述; 相对; 原点;

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专利

1. 如何根据方向和距离确定位置——由三次射击目标不中引发的思考 [J] . 杨建维 . 教学月刊（小学版）数学 . 2014,第004期
2. 重新定位教学目标,打开教材新思路——教学“用方向、距离确定位置”引发的思考 [J] . 巫丽霞1 . 数学学习与研究：教研版 . 2019,第010期
3. 正视"盲点",让学习真正发生——"根据方向和距离确定位置"教学思考 [J] . 蓝雪敏 . 教学月刊（小学版）数学 . 2018,第006期
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5. 舍近求远:小学数学深度教学路径初探——以“用方向和距离确定位置”为例 [J] . 夏爱玉 ,赵贵龙 . 数学教学通讯 . 2021,第016期
6. 飞碟射击动作技术及脱靶原因的系统研究 [C] . 武文强 ,毛松华 . 首届中国体育博士高层论坛 . 2006
7. 枪弹伤射击距离及损伤时间推断的实验研究 [A] . 李红卫 . 2007

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