浅析小学品德教育的误区与对策

摘要

＜正＞鲁迅先生说,看十岁的孩子,便可以预料二十年后中国的情形。今天,看一看青少年的做人状况,审视一下道德教育的种种现象,有益于反刍我们教育中的某些不足,并思量应有的对策和行动。当前,我国小学德育最大的问题是德育远离少年儿童,德育游离于儿童学习、生活之外。一、误区与困境（一）德育方式单一,评价低效学校德育说教多、灌输多,主要是把成人的标准、教材