首页> 中文期刊> 《小学教学参考》 >浅谈作文课的教学策略

浅谈作文课的教学策略

         

摘要

<正>写作是语文学科的重点内容,是学生用语言文字进行情感表达的重要方式。学生通过写作认识世界、了解世界,是一个进行自我表达的过程。作文是语文教学的基础,是学生用文字向外界表达感情、展示自我、认识自我的起点。然而,在小学语文教学中,作文是最薄弱的一环,学生普遍害怕写作文,觉得没东西可写,对作文有畏惧心理。许多家长

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号