改方式 促发展

         

摘要

<正>课程标准明确指出:"有效的数学学习不能单纯地依赖模仿和记忆。动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。"也就是说,学习方式要从学生的生活体验和已有的知识背景出发,向他们提供交流的机会,使他们在自主探索、亲身实践、合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识、技能、方法。改变学习方式对促进学生的发

著录项

  • 来源
    《小学教学参考》 |2013年第33期|36-36|共1页
  • 作者

    李琴红;

  • 作者单位

    浙江台州市黄岩区东城街道中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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