有舍才有得——《去年的树》教学谈

摘要

＜正＞2013年7月,我代表广德县参加了安徽省首届中小学青年教师教育教学技能（城市组）竞赛,我抽到的课题是四年级上册的《去年的树》。在规定的25分钟内,我充满激情地完成了"无生上课"这一环节,内容满满,时间刚好,我为自己时间掐得刚刚好而暗自庆幸,但也觉察到了评委老师们从一开始的神情专注到蹙眉的神情变化。比赛的结果是,我以0.03分的微弱差距与一等奖失之交臂,成为二等奖的第一名。成绩不算靠后,但我并不满意,我在思考:我的课堂